domingo, 27 de janeiro de 2019
sexta-feira, 25 de janeiro de 2019
APUNTES TEMA 4 (1º ESO)
UNIT 4:
WEATHER AND CLIMATE
1. The atmosphere (English,
pages 58-59).
2. The study of weather and
climate (English, pp. 60-61).
3. Temperature (pp. 62-63).
3.1. Factors that afect the
temperature.
3.2. The Earth´s climate
zones.
3.3. Representation of
temperature.
4. La presión atmosférica.
4.1. El peso del aire.
4.2. Altas y bajas
presiones.
4.3. Factores que afectan a la presión: altitud y temperatura.
5. Precipitación.
5.1.
La humedad del aire y los tipos
de precipitación.
5.2.
Factores que afectan a las
precipitaciones.
5.3.
La representación de las
precipitaciones.
6. Climate change (pp. 68-69).
4. La presión atmosférica
4.1. El
peso del aire
La presión atmosférica
es el peso que tiene el aire en la superficie de la tierra.
4.2. Altas
y bajas presiones
La presión atmosférica se mide con un barómetro y se expresa en milibares
(mb). La presión atmosférica se representa por medio de un mapa de isobaras,
líneas imaginarias que unen los puntos de la superficie terrestre con la misma
presión.
La presión atmosférica al nivel del mar es de 1013 mb. Usando
esta cifra como referencia, tendremos:
o Anticiclones o altas presiones (H: high
pressure). Son zonas en las que la presión atmosférica es superior a 1013 mb. Estos
provocan un tiempo seco y estable, aunque puede ser frío y con niebla.
o Borrascas, depresiones o bajas presiones (L: Low pressure). Son zonas en las
que la presión atmosférica es inferior a 1013 mb. Provocan lluvias y tormentas.
Vienen con frentes de lluvia fríos y cálidos, de diferente temperatura.
Dependiendo
de la zona de la tierra en la que estemos, tendremos zonas dominadas por altas
presiones, como los desiertos alrededor de los trópicos o los polos (bastante
secas) y otras dominadas por bajas
presiones (húmedas), como el ecuador o las zonas de frente polar. España está
entre una zona de altas presiones (Anticiclón de las Azores) y el borde del
frente polar (borrascas del norte). Por eso nuestro clima tiene estaciones con
lluvia y otras secas.4.3. Factores que
afectan a la presión atmosférica
a) Altitud.
La presión atmosférica depende de la altitud. En la cima de
una montaña, la cantidad de aire que hay sobre nosotros es menor que la que hay
al nivel del mar. Por tanto, a mayor altitud menor presión atmosférica.
b)
Temperatura.
La presión atmosférica también depende de la temperatura de
las masas de aire:
· Cuando el aire se calienta, se expande, pesa
menos y asciende. Al ascender, crea una zona de baja presión.
· Lo
contrario sucede cuando el aire se
enfría: aumenta su densidad y comienza a descender. Al descender hacia la superficie
de la tierra, crea un área de alta presión.
El aire en la atmósfera está en
continuo movimiento. El resultado de esta circulación es el viento, que se
forma por las diferencias de presión entre las diferentes masas de aire. El
aire circula desde las áreas de alta presión a las áreas de baja presión. Las
brisas del mar son un ejemplo de esto y cambian de dirección durante el día y
la noche.
5. Precipitación
5.1. La humedad
del aire y los tipos de precipitación
La precipitación es la cantidad de agua que
cae sobre un lugar. Puede caer en forma de lluvia, nieve o granizo, y está
causada por la condensación del vapor, que forma gotitas de agua. Cuando estas
gotas aumentan su tamaño, caen al suelo por la gravedad.
La lluvia
puede ser de tres tipos:
1.
Convectiva: la
formada por la evaporación del agua a causa del calor. Las masas de aire caliente
ascienden, se enfrían, se condensan y forman nubes que finalmente descargan
sobre la superficie de la Tierra. En Cáceres ocasiona tormentas entre el final de
la primavera y el comienzo del otoño.
2.
Orográfica: la
causada por las montañas. Cuando las masas de aire templado encuentran una
montaña, se ven obligadas a subir, se enfrían y condensan y descargan el agua
en la ladera de barlovento. En las montañas del norte de Cáceres es habitual.
3.
Frentes de
lluvia (lluvias frontales): son las más abundantes en los climas templados. Son el
resultado del encuentro entre masas de aire frío y cálido, que suelen dejar
amplias precipitaciones. En Cáceres suelen acontecer especialmente en el otoño
y la primavera, y a veces en invierno.
5.2.
Factores que afectan a las
precipitaciones.
a) Latitud
Dependiendo del lugar de la Tierra
donde estemos, los rayos del sol llegarán de forma más directa o menos. Las
zonas próximas al Ecuador son más húmedas: las altas temperaturas en esta parte
del mundo producen el ascenso continuo de las masas de aire caliente y provocan
lluvias convectivas. Por otra parte, las áreas de baja presión cerca de los
Polos o de los trópicos producen muy poca lluvia.
b) Proximidad y lejanía de los océanos
Los océanos
acumulan más calor y humedad que los continentes. El clima de las zonas
cercanas al mar suele ser más lluvioso porque el aire contiene más humedad.
c) Las cadenas montañosas
La lluvia aumenta con la altitud,
pues según las masas de aire ascienden, se enfrían y condensan. Sin embargo, dependiendo
del lugar donde nos encontremos en las montañas, habrá una zona de
precipitaciones (ladera de barlovento) y otra más seca en la que se produzca el
“efecto sombra” o efecto Föehn
(ladera de sotovento). Esto puede originar desiertos y estepas, fuera de su
latitud normal.
5.3. La representación de las
precipitaciones.
Medimos el agua caída con pluviómetros. La unidad de
medida es el milímetro o el l/m2.
Las precipitaciones se representan usando mapas de
isohietas, que son líneas imaginarias que unen los puntos que reciben la misma
cantidad de agua.
La lluvia está muy irregularmente distribuida por el
mundo, dividiendo la tierra en zonas húmedas (con alta precipitación y poca
aridez) y secas (muy áridas y sin precipitación).
sexta-feira, 18 de janeiro de 2019
APUNTES UNIT 3 EL AGUA Y LA HIDROSFERA TRADUCCIÓN (1º ESO)
UNIT 3: THE WATER
1. The water
cycle (page 42).
2. Water
distribution (page 42).
3. Seawater
(pages 44-45).
3.1. Oceans and seas.
3.2. Waves and tides.
3.3 Currents.
4. Rivers (English/Spanish).
4.2. El caudal de un río
El
caudal es la cantidad de agua que
lleva un río. Dicha cantidad depende de varias factores:
·
Factores físicos.
-
El clima regula la cantidad de
lluvia y el modo en que cae.
-
El desnivel del relieve y la
permeabilidad del suelo.
-
La vegetación también interviene
porque ralentiza la velocidad del agua.
·
Factores humanos.
-
Los ríos que atraviesan las ciudades
pierden volumen por el consumo de sus habitantes.
-
Los ríos usados para la agricultura
y ganadería también pierden caudal.
-
Los pantanos desempeñan también un
papel importante en el caudal de los ríos.
El
régimen fluvial
El caudal varía según la estación
del año. Llamamos régimen fluvial al
comportamiento del caudal medio de un río a lo largo del año. Los regímenes
fluviales se clasifican de acuerdo con el sistema de alimentación de los ríos.
Distinguimos:
·
Régimen
pluvial: sus aguas proceden fundamentalmente de la
lluvia, por lo que su caudal crece cuando hay lluvias abundantes.
·
Régimen
nival: las aguas proceden de las fusiones de nieves.
Los ríos que se alimentan del deshielo de las nieves aumentan su caudal en
primavera.
·
Régimen
mixto: Es una combinación de régimen pluvial y nival.
El caudal del río cambia por la lluvia en una época del año; en otra, su
volumen cambia por el deshielo.
4. LAGOS
Los
lagos son acumulaciones de aguas en zonas hundidas –depresiones- de la superficie terrestre. Los lagos reciben su agua
de los ríos que desembocan en ellos, la lluvia y, en ocasiones, de las aguas
subterráneas.
Según su origen,
los lagos pueden clasificarse en:
Ø Lagos
endorreicos
Están formados por
factores internos de la Tierra. Hay dos tipos:
-
Lagos
tectónicos, que se encuentran en lugares donde
se han hundido grandes bloques de tierra.
-
Lagos
volcánicos, que se encuentran en los cráteres de volcanes
inactivos.
Ø Lagos exorreicos
Su formación se debe a los factores
externos de la erosión, que ha creado áreas bajas donde el agua se acumula. Los
diferentes tipos de lagos exorreicos se clasifican atendiendo al tipo de
erosión que los ha formado:
-
Lagos
glaciales: se encuentran en áreas montañosas que estuvieron
cubiertas de hielo.
-
Lagos
o lagunas costeras: se encuentra cerca del mar y se han
creado por la acción de las corrientes marinas y de los ríos que fluyen hacia
el mar.
-
Lagos
cársticos: se encuentran en lugares donde el agua ha
disuelto grandes extensiones de caliza.
-
Lagos
secos o salinos: se encuentran en zonas áridas,
donde la escasez del agua recogida no tiene la suficiente fuerza para fluir
hacia el mar.
- AGUAS SUBTERRÁNEAS
Más de una quinta parte de las
reservas de agua provienen de acuíferos y aguas subterráneas.
La mayor parte del agua subterránea
proviene del agua de lluvia. Esta se filtra en la roca permeable (como las
calizas) hasta encontrarse con roca impermeable. Esto hace que el agua aflore a la superficie
en forma de manantiales y fuentes naturales, o que se pueda explotar por medio
de pozos. Es lo que ocurre en Cáceres
con la charca del Marco, punto de contacto de rocas permeables (calizas) con
otras que lo son menos (pizarras, cuarcitas…).
El problema de estos acuíferos es la sobreexplotación en época de
sequía. Esto puede acabar con ellos, pues el agua que reciben es menor de la
que se extrae.
6. EL AGUA: UN RECURSO PARA LA
HUMANIDAD (pág.50)
El agua es
imprescindible para la vida humana, y necesitamos consumirla diariamente para seguir
vivos.
Aún más, el agua es
un importante recurso económico. Es necesario para actividades como la
agricultura, la industria, la producción eléctrica, y el turismo. El 70% del
consumo de agua mundial pasa por la agricultura, frente al 11% destinado al
consumo humano.
PROBLEMAS
RELACIONADOS CON EL AGUA.
La
población mundial sigue creciendo, y con ella la necesidad de agua. Hoy en día
el agua es un bien escaso y mal repartido. Por lo general, el hemisferio norte
dispone de agua, mientras que las zonas tropicales y desérticas o muy
densamente pobladas (como China o la India) tienen graves problemas de abastecimiento.
El acceso a ella genera una serie de problemas:
a) Desigualdad en el reparto.
Hay zonas de la tierra que tienen mucha agua como consecuencia de su clima o el
suelo, mientras que otras (zonas desérticas) no tienen nada.
b)
Sobre
explotación y contaminación. El exceso de consumo de agua reduce la
disponibilidad de esta fuente. Muchos ríos y lagos desaparecen y las aguas
subterráneas están agotándose también. Por ejemplo, el mar de Aral en Asia, ha
desaparecido porque los ríos que lo nutrían se han vaciado por el uso agrícola.
c)
Privatización
del agua. La gestión del agua se ha privatizado. Por un
lado, esto las hace más efectivas y competitivas. Pero también puede ocurrir
que compañías privadas, con afán de ganancias económicas, en ocasiones pueden
tomar decisiones por dinero y en contra del bien común.
PLANIFICACIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS. (PÁG.51)
El
agua debe ser la adecuada para el consumo cuando llega a todos los habitantes
de un país, por lo que tendríamos que tomar las medidas correctas para evitar
su deterioro y contaminación.
Necesitaríamos:
-
Embalses
que regulan el caudal de los ríos y recogen agua en periodos de lluvia para aprovecharlos
después durante la sequía.
-
Canalizaciones
que llevan agua de ríos y reservas a los lugares necesitados de agua, como la
industria y las áreas residenciales.
-
Trasvases
y plantas hidráulicas que unen unas cuencas con exceso de
agua a otras deficitarias.
-
Plantas
depuradoras de aguas residuales provenientes de
los usos industriales o humanos, y que
evitan la contaminación de otras aguas cuando estos residuos alcanzan los ríos
o embalses.
-
Plantas
desaladoras: usadas en las costas áridas muy
pobladas, que eliminan la sal del agua.
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